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Bela ideia essa de Cristóvam Buarque, ex-reitor da Universidade de Brasília e ex-ministro da Educação, de pedir às pessoas do nosso país que escrevessem um bilhete ao futuro. O projeto teve a intenção de recolher, no final dos anos 80, no sécu*o pas*ado, uma série de mensagens que seriam abertas em 2089, nas quais os brasileiros expressariam suas esperanças e perplexidades diante do Oportuníssima e fecunda ideia. ELA nos colocou de frente ao sécu*o XXI, nos incitou a liquidar de vez o sécu*o XX e a sair da hipocondria político-social. Pensar o futuro sempre será um exercício de vida. O que projetar para amanhã? (…) 1) Os dois parágrafos acima fazem parte do texto cujo autor é Affonso Sant'Anna. Esse tipo de produção textual é chamado de c)   faz o registro do dia-a-dia. d)   conta uma história antiga. 2) O acontecimento que originou esse texto está relacionado: a)   à promoção do reitor da Universidade de Brasília. b)   à realização do reitor como mestre da Universidade de Brasília. c)   ao pedido feito pelo reitor da Universidade às pessoas de Brasília. d)   à liquidação dos problemas do sécu*o XX. e) ao pedido feito pelo ex-reitor da Universidade de Brasília aos 3) Segundo o cronista, o bilhete ao futuro: a)   incitaria as pessoas a sair da hipocondria político-social. b)   incitaria as pessoas à revolta social e política no presente e no futuro. c)   incitaria as pessoas a liquidarem de vez com as ideias do sécu*o XX e do sécu*o XXI. d)   incitaria as pessoas a escreverem mensagens de desilusão. e)   incitaria as pessoas a se comunicarem por bilhetes, algo 4) Segundo o cronista: a) futuro jamais deverá ser pensado pelos hipocondríacos b) o amanhã é algo imprevisível; sempre haverá momentos tumultuados. c) o estímulo à fuga da hipocondria político-social seria a oportunidade que a redação do bilhete oferece. d) o povo não queria se comprometer com as políticas sociais da década.